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为进一步优化课堂教学、提高教育教学质量，营造相互学习、相互交流、不断反思、共同进步的良好教研氛围。成都市第十五幼儿园梧桐分园开展了“班长教师展示课”活动，为领悟教师们搭建展示自我的平台，共探课程，以研促教。
教师们遵循幼儿的年龄特点以及身心发展特点，合理选材、巧妙设计、精心准备。利用丰富有趣的教学材料创设充满趣味性的情境，以游戏化教学的形式，让幼儿沉浸式学习。
彭老师执教《怪汽车》
张老师执教数学活动
刘老师执教《报纸上的洞》
梅子老师执教音乐活动
教无止境，学亦有益。在本次活动中，教师们积极参与，认真准备。活动结束后，教师们从设计意图、教学效果、教学亮点以及师幼互动等方面进行深入探讨与教研，相互交流分享经验。
幼儿教育并非一成不变，以研促教，共同进步，获得新知，才能实现创新与突破。（李林）
教研相长两开花,成都十五幼,教师,共探幼儿教学